M jak młodzi

Ten ogólnopolski program, skierowany do uczniów klas maturalnych szkół powszechnych, jest realizowany przez IMiT. W sezonie 2016/2017 Program zawita do Lublina, Torunia, Elbląga, Kielc, Białegostoku, Szczecina, Gorzowa Wielkopolskiego i Łomży. Inauguracja  tegorocznej odsłony przedsięwzięcia będzie miała miejsce 15 września 2016 roku w Lublinie.

Idea Programu zrodziła się w 2012 roku w Instytucie Muzyki i Tańca. Umożliwia bezpłatne uczęszczanie uczestników Programu na koncerty organizowane przez filharmonie w rozmaitych miastach Polski oraz uzyskanie „karty melomana” upoważniającej do zniżki na koncerty filharmoniczne w kolejnych latach.

15 września w Sali Koncertowej Filharmonii Lubelskiej po raz pierwszy w tym roku zainaugurowana zostanie 5. edycja Programu. Na spotkanie w Filharmonii zaproszeni zostali wszyscy zainteresowani udziałem w programie maturzyści z ponadgimnazjalnych szkół w Lublinie. 16 września po raz pierwszy Program „Filharmonia/ostrożnie, wciąga!!!" zawita do Torunia. We współpracy z Toruńską Orkiestrą Symfoniczną przygotowano wiele ciekawych niespodzianek dla uczestników pilotażowej edycji. Ruszyły również zapisy do kolejnej edycji w Białymstoku i Gorzowie.

Więcej informacji – na stronie: www.filharmonia-wciaga.pl

Orkiestrownik offers an innovative, interactive way of exploring orchestral music and instruments. It gives users an unprecedented view of how classical music is made. The free-of-charge application for Android and iOS has been made available on September 15, 2016.

The app features multi-channel recording of Maurice Ravel’s Bolero, which might be viewed from the perspective of the conductor and the players of each instrumental section. While using the application, users can follow the score, watch videos or read micro-essays of Sinfonia Varsovia’s principals telling about their instrument, listen to Polish conductor Jerzy Maksymiuk explaining what his job was and use other functions.

The application was designed by Netigen Kluzowicz sp. j., made and authorized by the Institute of Music and Dance and the National Audiovisual Institute, and financed by the Ministry of Culture and National Heritage.

www.orkiestrownik.pl

„Słoneczniki” – to coroczny plebiscyt portalu czasdzieci.pl, w którym przyznawane są nagrody za najbardziej rozwojową inicjatywę dla dzieci. Co roku o statuetkę Złotego Słonecznika konkuruje kilkanaście inicjatyw.

Nagrody przyznawane są w sześciu kategoriach: Logika, Ruch, Muzyka, Sztuki Wizualne, Język, Przyroda. Oprócz Złotego Słonecznika w każdej z sześciu kategorii możliwe są także dwie dodatkowe nagrody: Wyróżnienie Specjalne Jury oraz Nagroda Rodziców. Rodzice oraz Organizatorzy mogą zgłaszać do plebiscytu inicjatywy, które ich zdaniem zasługują na to wyróżnienie. Mogą to być zarówno projekty, imprezy okolicznościowe, pikniki, koncerty, spektakle teatralne, cykliczne zajęcia i wiele innych. Wszystkie zgłoszenia przechodzą weryfikację, co uruchamia etap głosowania. W ostatecznym starciu decyduje suma punktów, opinia Jurorów, opis merytoryczny oraz zgodność z kategorią. Szansę na statuetkę mają zarówno duże instytucje, jak i grupy nieformalne, pasjonaci w swoich dziedzinach, czy też niewielkie organizacje pozarządowe.

Krakowska Gala Słoneczniki 2016 odbyła się 3 września 2016 roku w Teatrze Groteska i wzbudziła dużo emocji już na etapie konkursowym. Nominowanych było bowiem rekordowo dużo inicjatyw. Tytuł najlepszej inicjatywy dla dzieci 0-14 lat w kategorii „Muzyka” oraz Statuetkę Złotego Słonecznika otrzymało wydarzenie „Sinfonietka”, zorganizowane przez Orkiestrę Stołecznego Królewskiego Miasta Krakowa Sinfonietta Cracovia. Wyróżnienie nadano Operze Krakowskiej „za otwarcie się na osoby niepełnosprawne”, a także Teatrzykowi Muzycznemu „Kamyczek”, działającemu przy Nowohuckim Centrum Kultur Nagrodę rodziców otrzymała również Opera Krakowska za spektakl Muzyka i magia.

W Warszawie nagrody za różnorodną i bogatą ofertę edukacyjno-kulturalno-rozrywkową dla dzieci będą wręczane podczas Uroczystej Gali 18 września 2016 roku.

Więcej informacji – na stronie: http://sloneczniki.czasdzieci.pl

Jesień kojarzy się z początkiem sezonów artystycznych. Wprawdzie sezon Capelli Cracoviensis trwa cały rok kalendarzowy, niemniej 21 września 2016 roku krakowski zespół zainauguruje 5. sezon matinée – koncertów edukacyjnych dla juniorów i seniorów.

W zainaugurowanym 25 września 2012 cyklu „Matinée”, czyli koncertów edukacyjnych dla juniorów i seniorów, Capella Cracoviensis oferuje bezpośrednie spotkania z najciekawszymi artystami pracującymi z CC w połączeniu z muzyką, która zawsze jest na pierwszym planie.

To nie wiedza muzyczna (wprowadzająca np. w specjalistyczną terminologię i ucząca treści wypełniających podręczniki) jest tutaj priorytetem, lecz wprowadzenie młodzieży w świat kultury. Kultury jako sposobu bycia. Z koncertem jako środkiem albo pretekstem. Chodzi zresztą o młodzież w wieku dowolnym, gdyż koncerty, pomyślane jako matinée (odbywają się o godz. 11:00), adresowane są i do juniorów, i do seniorów. Pierwszych prowadzić na nie mogą szkoły, drudzy mogą przyjść z pierwszymi. Z tego względu, oraz z budowania świadomości, że za kulturę wypada i warto płacić, wstęp na cotygodniowe koncerty, odbywające się w różnych inspirujących historią wnętrzach Krakowa, opatrzony jest jedynie symboliczną, 5-złotową opłatą.

Każdy koncert będzie więc spotkaniem nie tylko z podanym na tacy utworem muzycznym, lecz z procesem jego powstawania, z jego konotacjami artystycznymi, skojarzeniami z innymi dziełami sztuki, ich rolą w życiu ludzi dawniejszych i dzisiejszych. A także z ciekawymi osobistościami, które będą koncerty prowadzić. Różnorodność prelegentów (a może raczej animatorów) gwarantuje najróżniejsze spostrzeżenia i sposoby patrzenia na muzykę, sztukę, literaturę, obyczaje i ich miejsce w dniu codziennym. Czyli to, co tworzy zjawisko zwane kulturą.

Tym razem cykl obejmuje sześć koncertów z kameralnymi programami, które z jednej strony pokazują umiejętności muzyków Capelli Cracoviensis, z drugiej wprowadzają w świat muzyki klasycznej i dają oddech od zgiełku codzienności. Przedpołudnia w środy między 21 września a 26 października będą okazją, by uczestniczyć w kulturze oraz by to uczestnictwo skojarzyć z przyjemnością.

Więcej informacji – na stronie: capellacracoviensis.pl

Od 1 września 2016 roku dzieci, młodzież oraz nauczyciele mogą korzystać z nowej wersji serwisu edukacyjnego Muzykoteka Szkolna, pogłębiającego zainteresowanie i wiedzę na temat muzyki. Nowa Muzykoteka Szkolna, dostępna także na urządzeniach mobilnych, zawiera m.in. sylwetki ponad 100 kompozytorów, 450 nagrań utworów, lekcje do nauki nut, a dla nauczycieli - scenariusze lekcji i ćwiczenia, które pozwolą wprowadzić w świat muzyki w niekonwencjonalny sposób.

Muzykoteka Szkolna, prowadzona przez Narodowy Instytut Audiowizualny, od czterech lat wychodzi naprzeciw potrzebom nauczycieli i uczniów, oferując kompendium wiedzy o muzyce klasycznej podane w nowoczesnej i innowacyjnej formie. Nowa, ulepszona odsłona serwisu profiluje treści w zależności od tego, kto z niego korzysta, by jeszcze skuteczniej zachęcać do wielkich odkryć muzycznych bez konieczności wychodzenia z domu.

Na dzieci i młodzież w nowym roku szkolnym czeka wiele nowości, wśród nich cykl komiksów opartych na librettach najsłynniejszych oper, ale także kilkaset utworów muzycznych, sylwetki kompozytorów, gry i zabawy. 15 września do serwisu trafi również aplikacja mobilna „Orkiestrownik”, która pozwala zajrzeć do wnętrza orkiestry symfonicznej. Na muzykotekaszkolna.pl nauczyciele znajdą dostosowane do podstawy programowej scenariusze lekcji – pomysły na to, jak w 45 minut zainteresować uczniów światem muzyki np. operą, zestawy ćwiczeń m.in. przygotowane przez Barbarę Kingę Majewską „Muzyczne smaki” łączące naukę słuchania z kulinariami, „Fraszki na fortepian” ułatwiające naukę gry na instrumentach klawiszowych, ćwiczenia do nauki nut czy lekcje polskich tańców narodowych. W przygotowaniu są również zajęcia dotyczące kształcenia słuchu i podstaw prowadzenia chóru.

Nowa Muzykoteka Szkolna jest też w pełni dostępna na urządzeniach mobilnych, można z niej więc korzystać podczas lekcji bez konieczności wykorzystania rzutnika. Materiały dydaktyczne dostosowane są do wszystkich poziomów kształcenia i zgodne z podstawą programową nauczania muzyki w szkołach ogólnokształcących. W serwisie znaleźć można ponadto cykl filmów „Gra miejska” w reżyserii dokumentalisty Piotra Stasika, w których uczniowie szkoły podstawowej w niekonwencjonalny sposób poznają świat instrumentów i różnych brzmień, gimnazjaliści szukają harmonii w zgiełku miasta, a licealiści wkraczają w nieznany świat muzyki najnowszej i poznają współczesnych kompozytorów. Muzykoteka Szkolna wprowadza także w świat rockowego instrumentarium (cykl „Szkoła rocka”) i instrumentów historycznych („Barokowe lekcje”) oraz prezentuje instrumenty muzyki tradycyjnej – od suki biłgorajskiej do fideli płockiej.